這些天接到很多高三學(xué)生家長(zhǎng)的來(lái)電，了解去日本留學(xué)的情況，為自己孩子考慮一條“后路”。確實(shí)，對(duì)很多高考失利的學(xué)生來(lái)說(shuō)，完全沒(méi)有必要感到沮喪，國(guó)內(nèi)讀大學(xué)未必是最好的選擇，去日本留學(xué)或許會(huì)成就孩子更為美好的未來(lái)！
日本留學(xué)具有“兩低”“兩高”的特點(diǎn)，即門(mén)檻低、費(fèi)用低，教育質(zhì)量高、就業(yè)率高，這些情況我已在其他文章里專門(mén)闡述過(guò)了。這里要給家長(zhǎng)們著重介紹的是，孩子們?nèi)绾稳ト毡究即髮W(xué)。
一、 先搞清楚一個(gè)概念：所謂“日本留學(xué)”都是先去日本的語(yǔ)言學(xué)校
由于孩子們從小在國(guó)內(nèi)學(xué)的外語(yǔ)都是英語(yǔ)，日語(yǔ)能力幾乎為零，所以不可能直接進(jìn)入日本的大學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，必須先去日本的語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)日語(yǔ)，只有語(yǔ)言能力過(guò)關(guān)了，才能進(jìn)入日本大學(xué)。
二、 再要搞清楚日本大學(xué)的總體分類和錄取條件：
日本總共有780多所大學(xué)，其中有150多所國(guó)公立大學(xué)，一流的私立大學(xué)也有50來(lái)所，這200所大學(xué)教育質(zhì)量非常高，可以稱為“一類大學(xué)”；另外500多所普通私立大學(xué)我們暫且稱為“二類大學(xué)”。
孩子要想進(jìn)入“一類大學(xué)”，競(jìng)爭(zhēng)還是比較激烈的，需要先參加日本每年兩次的留學(xué)生考試（6月和11月），只有留考成績(jī)達(dá)標(biāo)了，才能申請(qǐng)參加各個(gè)大學(xué)組織的校內(nèi)考（有筆試和面試，難度高于留考），最終由校內(nèi)考的成績(jī)和表現(xiàn)來(lái)決定孩子是否被錄取。
而想進(jìn)入“二類大學(xué)”的話，難度就小很多，甚至于不用參加留學(xué)生考試，只需要保證在語(yǔ)言學(xué)校95%的出勤率，并通過(guò)日語(yǔ)2級(jí)（中級(jí)）考試，語(yǔ)言學(xué)校都可以推薦保送孩子進(jìn)入大學(xué)。
三、 那么，高考成績(jī)出來(lái)后如何申請(qǐng)日本留學(xué)呢？
去日本語(yǔ)言學(xué)校每年一般有4批，1月、4月、7月、10月，而申請(qǐng)材料需要提前4-5個(gè)月遞交日本入國(guó)管理局，所以等到7月初知道高考結(jié)果后再申請(qǐng)的話，最快也是申請(qǐng)明年1月生了。家長(zhǎng)可以在1月先確定申請(qǐng)哪所語(yǔ)言學(xué)校，并立即報(bào)名以“搶占”名額（語(yǔ)言學(xué)校都有定員限制，熱門(mén)的學(xué)校容易較快滿員），具體的各項(xiàng)申請(qǐng)材料是8-9月準(zhǔn)備，10月統(tǒng)一遞交日本入管局，12月獲批留學(xué)簽證。
四、 家長(zhǎng)非常關(guān)心的是：孩子在日本語(yǔ)言學(xué)校需要學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間？
學(xué)習(xí)時(shí)間最短1年，最長(zhǎng)2年。
如果孩子想沖擊一下“一類大學(xué)”，那就是明年（2019年）4月去語(yǔ)言學(xué)校，后年（2020年）參加留學(xué)生考試，再參加大學(xué)校內(nèi)考，最終是2021年4月開(kāi)始大學(xué)學(xué)習(xí)，前后在語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)兩年。
如果孩子想早一些進(jìn)大學(xué)，那就放棄沖擊“一類大學(xué)”，明年4月過(guò)去后，好好學(xué)日語(yǔ)，爭(zhēng)取在年底考過(guò)日語(yǔ)2級(jí)，那么就可以獲得學(xué)校保送，后年（2020年）4月就進(jìn)入大學(xué)。
五、 很多家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)：語(yǔ)言學(xué)校保送進(jìn)入的大學(xué)會(huì)很差嗎？
首先明確一點(diǎn)：保送進(jìn)入的大學(xué)一般不會(huì)是“一類大學(xué)”。
其次，我們?nèi)绾蝸?lái)看待可以保送的大學(xué)？這些大學(xué)雖然在知名度、科研成果、教育質(zhì)量上都遜色于“一類大學(xué)”，但是有一點(diǎn)可以肯定，與我們國(guó)內(nèi)的二本、三本大學(xué)相比，他們?cè)谛Ｉ膶W(xué)習(xí)氛圍要比我們強(qiáng)很多！孩子可以學(xué)到的有用知識(shí)肯定比在國(guó)內(nèi)要多。
另外，家長(zhǎng)們應(yīng)該清醒的意識(shí)到：送孩子去日本留學(xué)至少有三大好處——1、經(jīng)過(guò)1-2年的語(yǔ)言學(xué)校和4年的本科學(xué)習(xí)，孩子一定熟練掌握了一門(mén)新的外語(yǔ)“日語(yǔ)”，即使回國(guó)就業(yè)，其競(jìng)爭(zhēng)力也增強(qiáng)了；2、在日本哪怕是進(jìn)入普通的保送大學(xué)，也會(huì)比在國(guó)內(nèi)的普通大學(xué)學(xué)習(xí)更有收獲和成效；3、日本整個(gè)社會(huì)的文明程度和國(guó)民素質(zhì)比我們強(qiáng)，孩子在日本學(xué)習(xí)的同時(shí)會(huì)潛移默化的受到大環(huán)境的影響，自身的文明、禮貌、守信等素養(yǎng)會(huì)顯著提升，這是比學(xué)到些許專業(yè)知識(shí)更為難得的財(cái)富。
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